林淑華助理教授 Assistant Professor, Shu-Hua Lin
電子信箱： maplelin@cc.ncue.edu.tw
分 機： 2236
學 歷： 國立臺灣師範大學‧教育心理與輔導學系博士
研究專長： 學校輔導、督導、諮商師訓練與教育、青少年諮商、生涯諮商
任教科目： 學校輔導工作與系統合作、諮商理論與技術、個別諮商實習、學校方案規劃與評估、綜合活動學習領域概論、輔導原理、教師專業成長與自我覺察、生涯定向、生命探索發展與實踐、學術定向與專業成長
證照與經歷
諮商心理師證照
台灣輔導與諮商學會諮商督導證書
台灣輔導與諮商學會學校輔導督導證書
中等學校輔導科、國文科、公民科、生涯規劃科教師證書
台灣輔導與諮商學會理事
臺師大、彰師大、高師大、南大、嘉大等多所學校實習生之專業督導
臺南大學諮商與輔導學系兼任助理教授
台灣輔導與諮商學會學校輔導工作委員會委員、國際交流組組員
臺灣諮商心理學報執行編輯
國立臺南高級商業職業學校輔導教師
國立嘉義高級中學輔導教師、輔導組長
嘉義市衛生局婚姻暴力相對人處遇計畫輔導員
嘉南療養院實習諮商心理師
獲獎與傑出表現
彰化師範大學特優導師、績優導師
博士論文榮獲台灣輔導與諮商學會蔣建白先生獎學金（優秀博士論文獎）
首屆臺灣師範大學心輔系博士班與密蘇里大學summer internship交換生
台南市生涯發展教育課程教案設計比賽榮獲特優表現
專題講座
2024全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會「學生輔導法的修法、專業倡議與實務挑戰」專題論壇引言人
2024 台灣輔導與諮商學會學校輔導專業督導培訓課程「系統觀點與社會正義諮商之學校督導實務」講師
2024 臺灣師範大學教育心理與輔導學系「當代學校輔導教師培育與督導」專題講座講師
2024 中原大學「依附關係發展與修復－從家庭關係到人際關係與親密關係」、「學校輔導實務－系統合作」專題講座講師
2023 輔仁大學「Told≠Talk：職場溝通x桌遊設計」工作坊講師
2023台灣輔導與諮商學會年會暨學術研討會「主題論壇A-1：諮商專業之學習、傳承與社會責任」引言人
2023 法務部矯正署誠正中學「諮商心理與學校輔導專業督導培訓計畫」督導工作坊講師
2023台灣輔導與諮商學會「學校溫柔網−如何網住多元性別學生」工作坊講師
2023台灣輔導與諮商學會「多元性別 多重對話：性別平等倡議與輔導諮商專業的交織」LGBTQIA研討會之論壇主持人
2022台灣輔導與諮商學會年會暨學術研討會「主題論壇A-1：學校輔導專業與發展的應為與實為」引言人
2020長榮大學「青少年輔導活動方案設計與實施」工作坊講師
2017-2019臺中市教育局「國中生涯發展教育融入領域教學工作坊」講師
2019臺灣師範大學「新型態電腦化生涯測驗研習」講師
2019長榮大學「走入青少年的那些年這些事－青少年輔導實務經驗分享」工作坊講師
2018貴州貴陽「兩岸高中生涯教育名校名師交流研討會」講師
2017嘉義大學「親密暴力防治講座：親愛的，我暴不起」講師
2010嘉義大學「面對逆境之情緒管理」講座講師
2007嘉南療養院「兒童青少年輔導及早療教師研習」講師
2006犯罪被害人保護協會「犯罪被害人家屬暑期關懷活動」工作坊講師
學術與社會服務
2023-2024國民中學綜合活動領域童軍專長第二專長學分班授課教師
2023-2024 教育部推動大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計畫指導老師
2023-2024本校校級「性別平等教育之實踐」專業社群教師
2023-2024 台中教育大學諮商與應用心理學系課程委員會外聘委員
2024-2026 彰化師範大學輔導與諮商學報編輯委員
2022-2024本校師資培育中心課程委員會委員
2021-2024本系大學部修業指導委員會委員
2022-2024教育心理學報、中華輔導與諮商學報、本土諮商心理學學刊審查委員
2022-2024各縣市高中職輔導科、國中綜合活動領域輔導專長教師甄試命題委員
2020-2022臺灣諮商心理學報執行編輯
A.期刊論文
林淑華*（2024）。履冰前行：中等學校專任輔導教師倡議行動之歷程研究。教育心理學報，55（4），661-688。（TSSCI）
林淑華*、田秀蘭、盧鴻文（2020）。學校輔導教師督導者之督導經驗與學校輔導督導系統建構。教育心理學報，52（2），311-336。（TSSCI）
林淑華*、吳芝儀、盧鴻文（2020）。中等學校專任輔導教師督導實務規劃之芻議。輔導季刊，56（4），1-10。
林淑華*、田秀蘭、吳寶嘉（2017）。高中職輔導教師工作困境、因應方式與督導需求初探。家庭教育與諮商學刊，20，87-116。
林淑華*、吳芝儀（2017）。美國學校輔導諮商發展史及對台灣學校輔導工作之啟示。輔導季刊，53（2），48-59。
林淑華*（2014）。人際歷程心理治療簡介。南商學報，1（1），67-74。
林淑華*（2008）。生涯未定向的各類議題探討。嘉中學報，130-132。
B.研討會發表論文
田秀蘭、林淑華（2022）。高校輔導諮詢的專業督導。第九屆海峽兩岸暨港澳地區高校心理輔導與諮詢高峰論壇報告，香港（線上）。
林淑華*、田秀蘭（2019）。學校輔導教師督導者之督導經驗與學校輔導督導系統建構。載於台灣輔導與諮商學會2019年會暨學術研討會手冊（144頁），彰化師範大學。口頭報告論文。
林淑華*、吳芝儀（2018）。生涯發展教育融入學科之創意教學探究—以國中英文學科為例。載於國立臺南大學高等教育深耕計畫教學創新學術研討會暨第38屆課程與教學論壇研討會手冊（101頁），臺南大學。口頭報告論文。 （雙審制論文）
林淑華*（2008）。諮商師的結案經驗研究。載於2008全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會論文集（36-37頁），彰化師範大學。壁報論文。
唐心北、林淑華（2006）。青少年性侵害加害者：二個案例之報告。載於2006台灣心理治療與心理衛生年度聯合會暨心靈書展大會手冊暨論文摘要集（55頁），台灣心理治療學會。口頭報告論文。
C.專書與翻譯著作
吳正雄、劉傳銘、顏昌華、黃思騰、洪嘉欣、林淑華、李玠錞（2019）。就學王手冊。龍騰文化。
陳信昭、林淑華、梁俊文（譯）（2012）。心理劇在個別及家庭治療的應用（原作者：M. G. Knittel）。心理。
D.專題研究計畫
2024/8~2025/7國科會專題研究計畫「學校輔導教師倡議知能模式建構與融入師資職前教育專門課程之培訓：社會正義倫理實踐的行動研究（II）」。計畫主持人。（NSTC 113-2410-H-018-039）
2024/8~2025/7 教育部教學實踐研究計畫「運用問題導向學習法培育系統合作能力之研究−以學校輔導工作與系統合作課程為例」。計畫主持人。（PED1134144）
2023/12-2026/11教育部補助計畫「精進師資素質及特色發展計畫之子計畫4：提升師培專任教師實務教學知能並深化與夥伴中學教師之合作」。協同主持人。
2023/8~2024/7 教育部教學實踐研究計畫「以設計思考法提升學校方案設計能力」。計畫主持人。（PED1120770）
2022/8~2023/7國科會專題研究計畫「學校輔導教師倡議知能模式建構與融入師資職前教育專門課程之培訓：社會正義倫理實踐的行動研究」。計畫主持人。（NSTC 111-2410-H-018-052）
2022/7~2022/12彰化師大新進教師專題研究計畫「學校輔導教師專業倡議經驗之探究」。計畫主持人。
2022/7~2022/12教育部委辦「111年度校園性侵害性騷擾或性霸凌行為人防治教育課程研修暨大專校院防治教育專業人員培訓計畫」。協同主持人。
2021/8~2023/7 教育部補助計畫「精進師資素質及特色發展計畫之2-1：兼具系統知能與教師素養之輔導專長師資生培育計畫」。協同主持人。