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分 機: 2217,2201,1441
學 歷: 國立彰化師範大學‧輔導與諮商學系博士
研究專長: AI在輔導與諮商領域的運用、 諮商員教育與督導、諮商歷程研究、個別與團體諮商、非傳統家庭輔導、創傷諮商
任教科目: 團體諮商專題研究、進階團體諮商實務、進階諮商實務、諮商與督導實作、團體諮商、團體諮商實習、諮商技巧、個別諮商實習、人工智慧及其運用、多元文化與家庭
近年來獲通過研究計畫:
1. 115-116國科會專題研究計畫
2. 115教育部教學實踐研究計畫
3. 113-114國科會專題研究計畫
4. 111-112國科會專題研究計畫
5. 114教育部教學實踐研究計畫
6. 112教育部教學實踐研究計畫
7. 111教育部教學實踐研究計畫
8. 110科技部專題研究計畫
9. 109教育部教學實踐研究計畫
10.108教育部教學實踐研究計畫
成果目錄:
A. 期刊論文
1. 謝麗紅、張瑋珊、陳亭妍、劉嘉吉(2026)。虛擬實境諮商員訓練系統之研發與運用:以虛擬人為案主訓練諮商技巧為例。教育科學研究期刊, 71(2),1-34。 https://doi.org/10.6209/JORIES.202606_71(2).0001。
2.謝麗紅、李以文(2026)。以身體意象照顧模式發展肢體障礙青少年自我概念促進之藝術治療團體方案。輔導季刊, 62(1), 35-52 。
3.謝麗紅、劉恩宇、林繼民、劉嘉吉 (2025):研發聊天機器人作為輔導與諮商人員同理心訓練的模擬個案:從使用者觀點檢視其可行性(英文稿)。教育心理學報, 56(3),539–570 。
4.謝麗紅、陳亭妍、張瑋珊、劉嘉吉、鄧志平(2025)。導入聊天機器人輔助
「諮商技巧」課程教學之效果研究。教育心理學報(TSSCI)56(3),683–710。
5.李昱德、謝麗紅(2025)。青少年團體諮商前準備工作之效果研究。中華輔導與諮商學報,73期,1-36。
6.謝麗紅、林巧莉、李昱德(2025年)。團體督導模式與同儕回饋小組運用在團體諮商實習課程之效果研究。中華輔導與諮商學報,72期,1-31。
7.孫家羚、趙淑珠、謝麗紅(2025)。正向心理:諮商與教育,第4期,49-61.
8.孫家羚、謝麗紅,2025。阿德勒心理學派取向運用於校園懼學輔導工作之探究—以國小中年級案例舉隅。輔導季刊61(1), 11-20。
8. 謝麗紅、陳亭妍、張瑋珊、陳雪均,2024:。導入探究與實作精神的人工智慧及其應用課程效果研究。教育心理學報, 56 (1),1–24
9. Hsieh, L.-H., Liao, W.-C., & Liu, E.-Y. (2024). Feasibility assessment of using ChatGPT for training case conceptualization skills in psychological counseling. Computers in Human Behavior: Artificial Humans, 2(2), 100083. https://doi.org/10.1016/j.chbah.2024.100083
10.謝麗紅、李昱德,2024。學士層級團體諮商實習課程訓練效果分析研究。輔導與諮商學報 。 4 6(1), 1-24. DOI:10.53106/181815462024054601001.。
11.鄧志平、謝麗紅,2024。。救災人員參與正向心理學導向之身心健康促進團體方案立即效果研究。應用心理學。80期,191-130。
12.廖偉舟、謝麗紅,2024。廖偉舟、謝麗紅,2021。創傷知情於兒童青少年諮商之應用。輔導季刊,60(2),17-30。
13.郭淑梅、謝麗紅、劉嘉吉,2023:當諮商遇到 AI:談在人工智慧素養和諮商素養之架橋工作。本土諮商心理學學刊,14(3),302-364。
14.謝麗紅、蔡佩珊,2022。 希望理論融入團體諮商課程教學之行動研究。教育心理學報。54(1),27-52。本人為第一作者、通訊作者。
15. 張晨光、謝麗紅,2022。團體諮商的導航系統:團體概念化與評估。輔導季刊,58(3),23-32。
16. 廖偉舟、謝麗紅,2021。正向心理學運用於視障青少年團體諮商之方案設計。輔導季刊,57(4),61-70。
17. 林巧莉、謝麗紅,2020。AI對諮商與輔導教育的衝擊與反思。台灣教育雙月刊,727,1-11。本人為通訊作者。
18. 程雅妤、謝麗紅,2020。希望理論應用在青少年自我傷害諮商之初探。輔導季刊,56(4),41-52。
19.謝麗紅、巫珮如,2017:團體領導者工作同盟量表編製與相關研究。中華輔導與諮商學報。第49期,17-52。(TSSCI)
20.謝麗紅、林明傑、詹媛雲、李意婕、陳建霖,2017:婚姻登記中簡易婚姻教育試辦方案之成果與分析-以彰化縣為例。亞洲家庭暴力與性侵害期刊,第13 卷,第1 期,87-112。
21.程雅妤、謝麗紅,2016:希望理論運用於青少年團體。中華團體心理治療。
22.王韋琇、謝麗紅,2016:心理動力團體治療近年之研究趨勢。中華團體心理治療。
23. 巫珮如、謝麗紅,2015:正向心理團體諮商對新住民學生正向情緒與正向特質之影響。輔導季刊,第51 卷,第3 期,37-46。
24.謝麗紅、林詠昌,2014:團體諮商工作同盟量表編製研究。中華輔導與諮商學報。第40期,59-93。(TSSCI)
25.謝麗紅、陳尚綾,2014:新手領導者對青少年團體帶領經驗之分析研究。輔導與諮商學報。第三十六卷,第二期, 65-81。
26. 林倩如、謝麗紅,2012:短期動力取向團體心理治療。輔導季刊,第48 卷, 第2 期,10-18。
27. 邱美華、謝麗紅,2009:焦點解決團體諮商領導者意圖與成員知覺一致性分 析。中華輔導與諮商學報,25 期,1-38。(TSSCI)。
28. 謝麗紅、翁毓秀、張歆祐,2007:團體督導對碩士層級準諮商師團體領導能 力督導效果之分析研究。輔導與諮商學報。第二十九卷第二期,頁99-116。
29. 林佩郁、謝麗紅,2003:焦點解決取向團體諮商對國小單親兒童輔導效果之 研究。彰化師大輔導學報,第二十四期,73-106。
30. 謝麗紅,2002:團體發展歷程之分析研究---以結構與非結構成長團體為例,教育與心理研究,第二十五期,195-214(TSSCI)。
31. 謝麗紅、翁毓秀,2001:攜手義工參與災後學校輔導工作之可行性評估。教育部學生輔導通訊。第七時一期,104-109。
32. 謝麗紅,2000:團體過程中領導者與成員之口語互動。諮商與輔導。第171 期,2-5。
33. 謝麗紅,2000:團體成員滿意度與目標達成度之評估。諮商與輔導。
34. 謝麗紅,2000:團體過程中工作同盟之變化及其與團體結果之關係研究。輔導學報,第二十一期,63-92。
35. 謝麗紅、鄭麗芬,1999:準諮商員團體諮商領導能力狀況調查研究。輔導學報,第二十期,57-81。
36. 謝麗紅,1999:證照制度對諮商專業之影響。測驗與輔導,第154 期,3207-3211。
37. 謝麗紅,1999:團體諮商實習課程對準諮商員團體諮商領導能力訓練效果之分析研究。中華輔導學報,第七期。
38. 謝麗紅,1996:準諮商員對老人的態度、從事老人諮商意願、所受專業訓練及其未來老年生活態度之研究。中華輔導學報,第四期,95-117。
39.鄭熙彥,謝麗紅,1995:密集式禪修活動對初學禪修之中、小學學生自我成長、人際發展、及對生命與生活體認之輔導效果的評量研究。輔導學報,第18 期,39-126。
40.謝麗紅,1994:單親成長團體過程中探討主體之分析研究。輔導學報,第十七期,151-174。
41.謝麗紅,1994:逃學與中途離校--問題成因與輔導策略。輔導季刊,第30卷,第4期。
42.謝麗紅,1994:「比喻法」在諮商上的使用。諮商與輔導,第104 期。
43.謝麗紅,1993:多重模式諮商理論簡介,諮商與輔導,第88期,2-5。
44.謝麗紅,1992:團體諮商對離異者、自我觀念、親子關係、社會適應輔導效果之研究。輔導學報,第十五期。
45.謝麗紅,1992:離婚事件對離異者的影響及其輔導策略,諮商與輔導第80 期,35-38。
46.謝麗紅,1992:早期兒童經驗對個人一生發展的重要性。學生輔導通迅,第22 期,52-55。
47.謝麗紅,1992:拒學兒童的成因及其輔導策略。輔導月刊,第29卷7、8 期。
48.謝麗紅,1991:重要他人在兒童輔導過程中的重要性。測驗與輔導105期,2116-2118。
49.林杏足,謝麗紅,1991:大專院校輔導工作檢討及展望。輔導月刊,第27 卷1、2 期,22-27。
50.謝麗紅,1990:「父母及親子關係意見量表:兒童對父母離異事件的信念」編製簡介。測驗與輔導,第100 期。
51. 謝麗紅,1990:兒童對父母離異事件的信念。輔導月刊,第26 卷7、8 期。
52.謝麗紅,1990:父母離異對兒童身心影響之探討及其輔導策略。輔導月刊,第26 卷9、10 期。
B.研討會論文
1.謝麗紅、劉嘉吉、陳泓逸(2025)。AI 輔助諮商技巧訓練的學習經驗與挑戰—以學習者經驗出發。2025國立彰化師範大學輔導與諮商學系專業特色研討會—AI與大數據時代的輔導與諮商壁報論文發表。國科會:NSTC113-2410-H-018 -034 -MY2。本人為第一作者、通訊作者。
2.謝麗紅、顏炳誠、陳亭妍(2025)。ChatGPT 諮商行不行?與 ChatGPT 的諮商經驗分析。2025國立彰化師範大學輔導與諮商學系專業特色研討會—AI與大數據時代的輔導與諮商壁報論文發表。本人為第一作者、通訊作者。
3.謝麗紅、林惠君、孫家羚 (2025)。與AI聊夢境:使用ChatGPT聊夢境的可行性評估。2025國立彰化師範大學輔導與諮商學系專業特色研討會—AI與大數據時代的輔導與諮商壁報論文發表。本人為第一作者、通訊作者。
4.何柏萱、楊雲婷、謝麗紅(2025)。諮商學習者對 ChatGPT 輔助諮商學習之接受度:以科技接受模型 (TAM)為基礎的初探。2025國立彰化師範大學輔導與諮商學系專業特色研討會—AI與大數據時代的輔導與諮商壁報論文發表。本人為通訊作者。
5.林沛穎、謝麗紅(2025)。AI 沉浸式互動遊戲:降低憂鬱症污名、促進同理心。2025國立彰化師範大學輔導與諮商學系專業特色研討會—AI與大數據時代的輔導與諮商壁報論文發表。本人為通訊作者。
6.張瑋珊、謝麗紅(2025)。輔導諮商專業之挑戰:人工智慧時代的心理健康議題與因應。「2025 人文關懷與數位轉型中的輔導與諮商心理實踐暨全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會」壁報論文發表。
7.陳亭妍、謝麗紅、劉嘉吉(2025)。以人工智慧機器人培養國小兒童同理心之成效研究。「2025 人文關懷與數位轉型中的輔導與諮商心理實踐暨全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會」口頭論文發表。
8.謝麗紅,2024:導入機器人輔助「諮商技巧」課程教學:提升學生多元自主學習的興趣與成效。112年教育部教學實踐研究計畫-教育學門成果交流會。
9.謝麗紅、劉恩宇、林繼民、劉嘉吉,2023:開發聊天機器人於輔導與諮商人員教育中的同理心訓練。台灣輔導與諮商學會2023年會口頭論文發表。
10.謝麗紅、陳亭妍,2023: 人工智慧與心理諮商跨領域應用現象探討。台灣輔導與諮商學會 2023 年會學術研討會壁報發表。
11.張瑋珊、謝麗紅,2023:穿越迷霧森林:青少年戒除電子煙之理情行為治療團體方案設計。台灣輔導與諮商學會 2023 年會學術研討會壁報發表。
12.謝麗紅,2023:導入探究與實作精神的人工智慧及其運用在通識課程之建構與實踐。111年教育部教學實踐研究計畫-教育學門成果交流會。
13.謝麗紅(2021年10月)。AI對輔導與諮商教育的衝擊與反思。「2021年會暨學術線上研討會:流變中的挑戰與培力」。主題論壇B-3我與AI的距離:科技與心理諮商研究。口頭論文發表。網路。
14. 謝麗紅、劉嘉吉、郭淑梅(2021年10月)。當諮商遇到AI——談在人工智慧素養和諮商素養之架橋工作。第四屆社會科學本土化學術研討會暨第五屆本土諮商心理學學術研討會。主題論壇D-6論文發表:精準輔導與諮商。口頭論文發表。網路。
15. 程雅妤、謝麗紅,2015:Snyder 希望理論應用於面臨家庭變故高中生之個案研究。2015華人兒童暨青少年諮商與心理治療國際學術研討會壁報論文。
16. 巫珮如、謝麗紅,2014:青少年階段新住民子女與本國籍子女正向心理、生活適應與希望感之分析研究。多元社會下諮商產業發展趨勢暨蕭文教授榮退紀念學術研討會壁報論文。
17. 謝麗紅、王萱培、鄧筑文,2014:學校老師協助單親女性新移民及其子女之經驗分析。2014多元家庭的挑戰學術研討會壁報論文。
18. 謝麗紅、巫珮如,2014:社工師協助單親女性新移民實務經驗之研究。2014多元家庭的挑戰學術研討會壁報論文。
19. 謝麗紅,2013:希望理論在單親女性新移民個別諮商之運用。2013 年
台灣輔導與諮商學會年會暨「走入吾土與吾民:輔導與諮商工作的本土化和在地化」學術研討會壁報論文。
20. 謝麗紅,2013:新手領導者實務與被督導經驗之研究—以團體諮商實習課程為例。2013年台灣輔導與諮商學會年會暨「走入吾土與吾民:輔導與諮商工作的本土化和在地化」學術研討會壁報論文。
21. 謝麗紅,2010:希望理論在發展遲緩兒童父母成長團體之運用。第二屆兩岸四地大專院校心理輔導與諮商高峰論壇暨2010年華人輔導與諮商學術研討會壁報論文。
22. 黃珮書、謝麗紅,2010:大學生希望量表編製與現況調查研究。第二屆兩岸四地大專院校心理輔導與諮商高峰論壇暨2010年華人輔導與諮商學術研討會口頭發表論文。
23. 邵惠玲、謝麗紅,2010:青少年復原力量表編製與相關研究。第二屆兩岸四地大專院校心理輔導與諮商高峰論壇暨2010年華人輔導與諮商學術研討會口頭發表論文。
24. 郭雅真、謝麗紅,2010:童年期遭受性侵害成年女性倖存者個別諮商經驗之研究。第二屆兩岸四地大專院校心理輔導與諮商高峰論壇暨2010年華人輔導與諮商學術研討會壁報論文。
25. 王美文、謝麗紅,2010:國中生自我傷害行為及相關影響因素之研究。第二屆兩岸四地大專院校心理輔導與諮商高峰論壇暨2010年華人輔導與諮商學術研討會壁報論文。
26. 陳貞夙、謝麗紅,2008:理情行為親職團體諮商運用於法院親職教育課程之設計。2008年高關懷少年的心裡及社會治療實務研討會。中華民國觀護協會。
27. 謝麗紅,2005:彰化師大攜手義工參與學校輔導工作現況與可行性評估。教育部全國大專校院攜手計畫成果發表暨研討會。
28. 謝麗紅,吳偉苓,2004:學校老師、輔導老師對學生中輟問題成因假設與輔導策略之研究。找回斷線的風箏-中輟預防網研討會。國立台北大學全國中輟生復學輔導資源研究發展中心。
29. 謝麗紅,郭雅真,2004:國中輟學原因、輟學動向與復學歷程調查研究。找回斷線的風箏-中輟預防網研討會。國立台北大學全國中輟生復學輔導資源研究發展中心。
30. 謝麗紅、翁毓秀,2000:攜手義工參與災後學校輔導工作之可行性評估。教育部學生支援中心九二一震災心理復健學術研討會。
31. 謝麗紅,1999:團體諮商實習課程訓練效果之分析研究。「諮商師的專業發展」學術研討會--跨世紀的省思與再出發。中國輔導學會。
32. 謝麗紅,1998:團體諮商領導能力評量表編製與相關研究。中國輔導學會四十週年慶學術研討會。
33. 謝麗紅,1997:解讀校園暴力事件。校園高危險群學生問題—暴力防治研討會。國立彰化師範大學輔導學系。
34. 謝麗紅,1997:解讀校園自殺事件。校園高危險群學生問題—自殺防治研討會。國立彰化師範大學輔導學系。
35. 謝麗紅,1994:初始諮商員與當事人在晤談過程中之口語互動與晤談感受分析研究。國立彰化師大輔導研究所諮商歷程研究學術研討會論文集。
C.專書及專書研討會論文
1.謝麗紅,2022:團體諮商方案設計與實務。台北:雙葉書郎。
2.謝麗紅,2019:完全諮商手冊:心理療癒歷程導引。台北:五南圖書出版公司。
3.謝麗紅,2009(二版一刷):團體諮商方案設計與實例。台北:五南圖書出版公司。
4. 謝麗紅, 2008(八版一刷):兒童心理學。僑務委員會中華函授學校。
5. 謝麗紅,2007(一版一刷):在家庭中成長—非傳統家庭學生團體諮商。台北:心理出版社。
6. 宋湘玲、林幸台、鄭熙彥、謝麗紅,2006:學校輔導工作的理論與實施--增訂版(二刷)。彰化:品高圖書出版社。
7. 謝麗紅,2006 (一版五刷):團體諮商方案設計與實例。台北:五南圖書出版公司。
8. 謝麗紅、郭雅真、吳偉苓、周淑惠,2004:苗栗縣九十三年度學生訓輔工作計畫中輟之虞學生暨家長團體諮商效果之研究。教育部九十三年度學生訓輔工作計畫。
9. 謝麗紅、郭雅真、吳偉苓、周淑惠,2003:苗栗縣九十二年度青少年輔導計畫中輟國中生現況調查與輔導策略之研究。教育部九十二年度青少年輔導計畫。
10. 謝麗紅,2002:團體諮商方案設計與實例。五南圖書出版公司。
11. 謝麗紅、劉嘉吉、江福清、鄭麗芬譯,2001: 行為治療-觀念、過程與應用。五南圖書出版公司。
12.謝麗紅, 2000:兒童心理學。僑務委員會中華函授學校。
13.謝麗紅,1999:角色扮演在個別諮商上的運用。刊載於角色扮演運用手冊。教育部訓育委員會。
14.謝麗紅,1999:個別輔導的實施。刊載於災後學校心理教育與輔導手冊。教育部。
15.陳沁怡、謝麗紅、陳斐娟,1998:情緒智力量表(EQS)之編制--信效度考驗與初步常模建立。國科會專題研究。NSC87-2418-H-224-003-T。
16.陳斐娟、謝麗紅、陳沁怡,1998:諮商歷程中影響工作同盟的因素及其與諮商結果的關係之分析研究 。國科會專題研究。NSC87-2413-H-018-011。
17.謝麗紅,1998:團體諮商領導能力評量表編制與相關研究。國科會專題研究。 NSC87-2413-H-018-008。
18.宋湘玲、林幸台、鄭熙彥、謝麗紅,1997:學校輔導工作的理論與實施。復文書局。
19.蕭文、謝麗紅、林清文、陳斐娟、林杏足、張學善、陳均姝,1996:白學園中輟學生輔導成效研究研究報告。台北市教育局。
20.蕭文、金樹人、謝麗紅、周玉真、王沂釗、吳君黎,1996:「我國學校輔導暨專業諮商人員工作層級與資格檢核標準」之計劃研究。教育部訓委會輔導工作六年計畫報告。
21. 謝麗紅,1995:成長團體過程與團體效果之分析研究。國立彰化師範大學, 輔導研究所博士論文。
22. 陳明照、曾勘仁、謝雪貞、謝麗紅,1994:高中學生學習策略調查集團體輔導效果之研究。教育部委託研究報告。
23. 蕭文、謝麗紅,1994:公民教育改進方案--國民中小學教育組研究報告。教育部委託研究報告。
24. 謝麗紅,1993:父母離異的學生。刊載於陪你走過--如何幫助有問題的孩子。台灣省政府教育廳。
25. 謝麗紅,1990:多重模式團體諮商對父母離異兒童家庭關係信念、自我觀念及行為困擾輔導效果之研究。國立彰化師範大學輔導研究所碩士論文。