現任：
輔導與諮商學報主編

曾任：
彰化師大學生心理諮商與輔導中心主任
Post-Doc Fellow, Counseling and Psychological Services, University of California, Berkeley, USA
 

A.近 5 年期刊論文 

鄧志平、謝麗紅（付梓中）： Immediate effects of a positive-psychology mental promotion program for rescue workers.（投稿於應用心理學）
林淑君、鄧志平、黃宗堅、王智弘、羅家玲、鄭鈴諭、陳嬿任（2023）：「大數據分析輔助大學輔導模式」之建置規劃：以彰化師大為例。土本心理學 學刊，14（3），261-301。
鄧志平、李雅婷（2023）：工作意義是什麼？－以中學教師為例。土本心理學 學刊，14（2），110-133。
Deng, C. P.（2022）. Emic Interest-Based Classification and Interest Model of College Majors in Taiwan. 教育心理學報，54（2），461-482。https://doi.org/10.6251/BEP.202212_54(2).0009
林姵君、鄧志平（2018）：高中職及五專科別學群 Holland 興趣檔案與代碼建立之研究。臺灣諮商心理學報，6（1），55-77。
 
B.  近 5 年研討會論文 
Deng, C. P. (2018). An Indigenous Interest Model of College Majors in Taiwan. American Psychological Association 2018 Convention. California, U.S.A.

C.  近 5 年專書及專書論文
鄧志平（2020）：生涯動機：行為目標、需求目標和策略目標。載於金樹人、黃素菲（編），華人生涯理論與實踐:本土化與多元性視野（3-45 頁）。心理。
鄧志平（2021）：行為治療。載於黃素菲（總校閱），諮商理論與技術（7 之2-7 之 35 頁）。華格那。
 
D.  近 10 年代表性研究成果
 
D-1.鄧志平、李雅婷（2023）：工作意義是什麼？－以中學教師為例。土本心 理學學刊，14（2），110-133。
D-2.Deng, C-P.（2022）. Emic Interest-Based Classification and Interest Model of College Majors in Taiwan. 教育心理學報，54（2），461-482。
https://doi.org/10.6251/BEP.202212_54(2).0009
D-3.林姵君、鄧志平（2018）：高中職及五專科別學群 Holland 興趣檔案與代碼建立之研究。臺灣諮商心理學報，6（1），55-77。
D-4. Liu, S. H., Lu,Y. J., Deng, C. P., Wang, C. H., Keh, F. B., & Tsai, Y. C. (2015).Social Practice of a Career Guidance Project Based on the Wisdom of the Classic of Changes. Journal of Pacific Rim Psychology, 9, 50-64.
D-5. Liu, S. H., Wang, C. H., Deng, C. P., Keh, F. B., Lu,Y. J., & Tsai, Y. C. (2014).Action Research Using a Chinese Career Model Based on the Wisdom of Classic of Changes and its Applications. Journal of Pacific Rim Psychology, 8, 83-94.